Einblicke in die Vielfalt der Berufswelt: „Praktische Berufsweltorientierung“

An der Oberschule fand am 21.11. die „Praktische Berufsweltorientierung“ statt, bei der Schülerinnen und Schüler des 8. Jahrgangs wertvolle Einblicke in verschiedene Berufsbilder und Branchen erhalten konnten. Ziel dieser Veranstaltung war es, den Jugendlichen eine fundierte Orientierungshilfe für ihre berufliche Zukunft zu bieten und ihnen zu ermöglichen, erste Eindrücke über ihre eigenen Stärken und Neigungen zu gewinnen.

Im Rahmen der Veranstaltung durchliefen die Schülerinnen und Schüler insgesamt sieben Stationen, die jeweils einem Berufsfeld oder einer Branche zugeordnet waren. Diese Stationen wurden durch regionale Kooperationsbetriebe sowie schulische Ausbildungseinrichtungen unterstützt, die den Jugendlichen praxisnahe und realistische Einblicke in die jeweiligen Berufe gewährten.

Folgende Betriebe waren anwesend: Brockhaus, Zerhusen Kartonagen, SES Bildungszentrum, Gebr. Ostendorf, Große Austing GmbH, SchornsteinfegermeisterThorsten Meyer und Christoph Paetz, Biochem Zusatzstoffe, Amcor und Amcor Nordfolien, Andreaswerk, Wernsing, Nordluft Wärme- und Lüftungstechnik GmbH, GIGANT GmbH, die Bundeswehr, LIDL GmbH, Berding Beton, GS Die Genossenschaft

An den Stationen bearbeiteten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer handlungs- und praxisorientierte Aufgaben, die ihnen halfen, die Anforderungen und Tätigkeiten der verschiedenen Berufsfelder besser zu verstehen. Besonders wertvoll war dabei die Möglichkeit, sich mit Berufsfeldern auseinanderzusetzen, die für den weiteren Prozess der beruflichen Orientierung in Frage kommen könnten. Die Schülerinnen und Schüler erhielten wertvolle Hinweise zu realisierbaren beruflichen Möglichkeiten und konnten sich gezielt mit Branchen beschäftigen, die sie später für Praktika oder eine Ausbildung in Betracht ziehen könnten.

Die Veranstaltung stellte einen wichtigen Schritt in der Berufsorientierung dar und unterstützt die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg, den passenden Beruf für sich zu finden.