Einfach anhalten? Gar nicht so leicht! - Schüler*innen des 6. Jahrgangs lernen spielerisch Herausforderungen im Straßenverkehr kennen

Die ADAC Stiftung war mit ihrem Programm „Achtung Auto“ in der vergangenen Woche, am Montag, den 10.10.2022 und am Dienstag, den 11.10.2022, bei uns an der Oberschule zu Gast. Der Einladung von Lehrkraft Corinna von Häfen folgend, vermittelte das Team des ADAC unseren Schüler*innen des 6. Jahrgangs praxisnah die Bedeutung von Geschwindigkeiten und Bremswegen von Fahrzeugen im Straßenverkehr.

Mit Hilfe von Selbstversuchen wurde zunächst die Formel Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg zum Leben erweckt: Bei einem Lauf-und-Stopp-Spiel erkannten die Schüler*innen, dass es selbst beim Laufen nicht möglich ist, einfach anzuhalten. Ein vom ADAC zur Verfügung gestelltes Aktionsfahrzeug ermöglichte es den Schüler*innen, den Anhalteweg eines Fahrzeugs bei 30 km/h zu beobachten und zu vermessen. „Das Abschätzen des Bremswegs war gar nicht so einfach. Mein Hütchen wäre überrollt worden“, erzählt Alaa Bakkour erstaunt von ihren Beobachtungen.

Auch die durch das extrem hohe Ablenkungspotential von Kopfhörern oder dem Smartphone entstehenden Risiken erkannten die Schüler*innen: „Wir haben gelernt, ab jetzt lieber noch etwas mehr Abstand von Fahrzeugen zu halten, schließlich müssen wir immer an die Reaktionszeit der Fahrer*innen denken, die zusätzlich auch noch abgelenkt sein könnten“, erklärt Ronja Schroeter.

Abschließend durften alle mutigen Schüler*innen als Mitfahrer*innen im Aktionsfahrzeug freiwillig eine Vollbremsung bei 30 km/h erleben. Dabei waren sie natürlich angemessen gesichert und erfuhren am eigenen Leib die Bedeutung von Sicherheitsgurten. „Wir haben eine Vollbremsung gemacht und haben dabei gemerkt, wie wichtig es war, dass wir angeschnallt waren. Ohne Gurt wären wir bestimmt durch das Auto geflogen“, berichten Ben und Toni Grave von ihrer Erfahrung im Aktionsfahrzeug des ADAC.

Das 90-minütige Sicherheitstraining hinterließ bei unseren 6. Klässlern einen bleibenden Eindruck und schaffte durch die hohe Praxisnähe und das Mitmach-Potential eine Lernatmosphäre, in der alle Teilnehmenden ihr Wissen zum Verhalten im Straßenverkehr erweitern und intensivieren konnten.